Panglima TNI Minta Penertiban Sejumlah Rumah Dinas Tidak Gaduh

Panglima TNI Jenderal Gatot Nurmantyo meminta penertiban sejumlah rumah dinas purnawirawan atau rumah jabatan keluarga besar TNI, tidak menimbulkan kegaduhan di muka publik.

Pernyataan Gatot tersebut menyoroti sejumlah penertiban rumah dinas yang berujung gaduh dan memunculkan sikap antipati kepada TNI.

Menurut Gatot, pendekatan di lapangan terhadap penertiban perumahan keluarga purnawirawan masih kurang komunikatif, kurang menyentuh dan kurang mengedepankan sikap kekeluargaan.

Keadaan ini sehingga tak jarang dalam setiap penertiban penghuni rumah dinas bagi purnawirawan selalu berujung penolakan bahkan bentrokan.

“Penolakan secara nyata ujung-ujungnya pasti citra TNI yang dipertaruhkan, karena dianggap tidak mampu menangani persoalan internal,” kata Gatot melalui keterangan pers, Kamis (8/9/2016).

Gatot pun mengajak semua pihak duduk bersama mencari penyelesaian masalah rumah dinas yang bisa memenuhi kepentingan antara TNI aktif dan purnawirawan.

Jenderal TNI bintang empat ini mengingatkan, jangan ada pepatah yang berlaku di keluarga besar TNI, habis manis sepah dibuang, lantaran TNI aktif menutup mata dan telinga terhadap persoalan para purnawirawan.

“Saya tidak ingin kita dianggap dibutakan dengan masalah seperti ini. Carikan jalan keluar yang tepat, adil dan beradab,” ucap Gatot.

Tersingkir di Babak Pertama, Ini Kata Anthony Ginting

Anthony Sinisuka Ginting harus mengakui keunggulan wakil China, Zhao Jun Peng, di babak pertama Indonesian Masters 2016. Ia kalah dua game langsung dengan 18-21 dan 20-22.

Sejak game pertama dimulai, Anthony terus berada di bawah dominasi Zhao. Ia tertinggal jauh 5-1, 7-13 dan 9-16. Anthony sempat mengejar menjadi 18 sama, namun sayang akhirnya tetap kalah 18-21.

Masuk di game kedua, Anthony berusaha membuka peluang dengan unggul tipis 9-7. Tapi Zhao lagi-lagi menyusul dan membalikkan angka, menjadi unggul 14-9. Unggulan sembilan Indonesia tersebut akhirnya kalah setelah mencoba menyusul lawan.

"Saya banyak mati sendiri. Itu yang bikin poin yang terbuang. Di game pertama dan kedua saya sempat ketinggalan jauh, terus hampir nyamain. Mungkin kalau dari awal bisa dijaga ketat poinnya, mungkin bisa," kata Anthony.

"Yang paling berpengaruh kali ini, itu anginnya. Beberapa kali saya siap buat jumping smash, terus bolanya goyang, saya jadi ragu-ragu. Lawan sebenarnya tidak terlalu istimewa, hanya ia jarang mati sendiri. Dia cuma menunggu kesalahan saya aja," ujar Anthony lagi.

Terhenti di babak pertama diakui Anthony masih jauh dari targetnya di Balikpapan ini. Sebelumnya Anthony mematok target tembus babak final.

"Saya bersyukur bisa dikasih kesempatan bisa cari kesempatan cari pengalaman di sini. Walaupun hasil ini tidak sesuai target awal saya. Di awal saya ingin bisa melampaui hasil tahun lalu. Tahun lalu saya kalah di semifinal. Berarti kan paling nggak saya bisa ke final," ujarnya.

Selepas Indonesian Masters 2016, Anthony akan langsung bersiap untuk pertandingannya di PON XIX/2016 Jawa Barat

BHS. Indonesia

Saat pelajaran bahasa indonesia kami semua diberi ulangan secara lisan tentang majas pertentangan seperti paradoks,antitesis beserta contohnya. dan yang terakhir adalah tentang majas sindiran seperti ironi,sinisme dan sarkasme.

PKN

Hari ini kami hanya melakukan sesi tanya jawab tentang pentingnya pancasila bagi negara indonesia

KKPI

Pada pelajaran ini saya hanya mengerjakan soal yang diberikan oleh guru kkpi yang soalnya nanti akan menjadi soal ulangan kami.

Data dan Fakta Menarik MotoGP San Marino 2016 di Sirkuit Misano

Jelang penyelenggaraan Seri 13 Kejuaraan Dunia Balap GP Motor 2016, yakni GP San Marino di Sirkuit Misano, Minggu (11/9). Berikut data dan fakta menarik dari kelas bergengsi yang dirangkum dalam sejumlah angka seperti disarikan dari situs resmi MotoGP.

1 – Tahukah Anda kalau kemenangan Dani Pedrosa (Repsol Honda) pada MotoGP San Marino 2010, merupakan kemenangan terakhir yang pernah dicatat oleh pembalap yang mengawali lomba dari posisi pertama (pole) di Sirkuit Misano.

2 – Sepanjang sejarah kelas bergengsi di Kejuaraan Dunia Balap GP Motor yang berlangsung di Sirkuit Misano, Suzuki baru meraih dua kali finis podium. Dan keduanya hadir pada satu edisi, musim 2007. Yaitu saat Chris Vermeulen finis kedua dan John Hopkins ketiga. Tahukah Anda, ternyata ini merupakan terakhir kalinya Suzuki menempatkan dua pembalapnya di posisi finis podium dalam sebuah seri kelas bergengsi hingga saat ini.

3 – Perlu diketahui pula kalau sejak kelas MotoGP kembali ke Sirkuit Misano mulai 2007, Ducati baru mengemas tiga podium balapan. Yakni saat Casey Stoner menjuarainya pada 2007, lalu finis podium ketiga oleh Toni Elias (2008) dan terakhir dipersembahkan Valentino Rossi via finis podium kedua musim 2012.

4 – Pembalap tersukses pada GP San Marino di Sirkuit Misano sejak kembali digelar mulai 2007 ialah Jorge Lorenzo (Yamaha) dan Marc Marquez, dengan masing-masing mengkoleksi empat kemenangan. Lorenzo menorehkan tiga kemenangan pada kelas bergengsi di sana, plus satu di kelas 250cc. Sedang Marquez mengemas satu kemenangan pada kelas utama plus dua dari kelas Moto2 dan satu lagi di kelas 125cc.

6 – Yamaha menjadi pabrikan paling sukses di kelas MotoGP San Marino yang berlangsung di Sirkuit Misano sejak kembali jadi tuan rumah mulai 2007 dengan enam kemenangan. Honda baru mengemas dua podium teratas dan Ducati kebagian satu victory.

10 – Dalam periode 1980-1993, Sirkuit Misano total telah menjadi tuan rumah Kejuaraan Dunia Balap GP Motor selama 10 kali.

19 – Sebelum 2016, Kejuaraan Dunia Balap GP Motor yang bertajuk GP San Marino telah berlangsung sebanyak 19 kali, yang mana edisi perdana berlangsung pada 1981 di Sirkuit Imola. Tiga sirkuit berbeda telah kebagian jadi tuan rumah GP San Marino. Imola dapat jatah dua kali (1981 dan 1983). Mugello kebagian empat kali (1982, 84, 91 dan 93). Dan lomba di Misano sudah 12 kali (1985, 86, 87, dan mulai 2007-2015).

20 – Ini akan menjadi edisi ke-20 Sirkuit Misano, yang telah berganti nama dengan Misano World Circuit Marco Simoncelli, menyelenggarakan Kejuaraan Dunia Balap GP Motor.

1980 – Gelaran perdana Kejuaaan Dunia Balap GP Motor di Sirkuit Misano berlangsung pada 1980. Saat itu, lomba kelas 500cc menempuh 40 putaran dengan panjang lintasan 3,448 km dan arah berlawanan jarum jam. Pemenangnya ialah Kenny Roberts.

1993 – Sirkuit Misano sempat berhenti menjadi penyelenggara Kejuaraan Dunia Balap GP Motor setelah 13 tahun beruntun, usai terjadinya insiden kecelakaan fatal yang menyebabkan karier Wayne Rainey berakhir pada 1993.

2007 – Ketika kembali menjadi tuan rumah penyelenggara Kejuaraan Dunia Balap GP Motor pada 2007, total panjang lintasan Sirkuit Misano direvisi menjadi 4,18 kilometer dengan lomba menempuh searah jarum jam, berbeda dari sebelumnya yang berlawanan arah jarum jam.

2010 – Kemenangan Marc Marquez pada kelas bergengsi pada GP San Marino di Sirkuit Misano musim lalu (2016) adalah kemenangan pertama Honda di sana sejak terakhir kalinya dicatat pada 2010 melalui Dani Pedrosa.

2015 – Tahukah Anda bahwa podium kelas bergengsi pada MotoGP San Marino musim lalu (2015) yang diisi oleh Marc Marquez (1), Bradley Smith (2) dan Scott Redding (3), adalah untuk pertama kalinya posisi finis podium kelas MotoGP diisi oleh tiga pembalap yang semuanya merupakan jebolan kelas Moto2.

IPA

Pada pelajaran ipa saya hanya praktek tentang tumbuhan.

Memahami Cara Penggunaan Tata Cahaya

Istilah dalam tata cahaya
1. Lampu
salah satu sumber cahaya buatan yang terdiri berbagai macam tipe seperti par38,halogen,spotlight,focuslight.
2. Holder
yaitu dudukan lampu
3. Kabel
salah satu penghantar arus listrik
4. Dimmer
Alat untuk mengatur intensitas cahaya
5. Mainlight
Salah satu cahaya yang berfungsi untuk menerangi objek secara keseluruhan.

MENGGABUNGKAN FOTOGRAFI KEDALAM SAJIAN MULTIMEDIA

Assalamualaikum wr.wb
Pada pelajaran ini kami semua hanya memeriksa tugas yang diberikan minggu lalu yaitu nama yang diberi efek permen.

KWU



Assalamualaikum wr.wb
 
Menyusun dan Mengatur Tempat Usaha serta Kebutuhan  Peralatan. Nah, ini adalah materi yang telah saya susun.
     1.    Menyusun Kebutuhan Peralatan Perusahaan

Menyusun kebutuhan peralatan perusahaan memerlukan pertimbangan mengenai jenis-jenis kebutuhan peralatan serta penyusunannya. Penyusunan kebutuhan peralatan perusahaan yang tepat akan memberikan efisiensi terhadap kegiatan usaha.
Di dalam menyusun kebutuhan peralatan perusahaan, hendaknya mempertimbangkan hal-hal berikut.
      a.       Pekerjaan dan cara penyelesaiannya.
      b.      Kebutuhan peralatan.
      c.       Fleksibilitas penggunaan peralatan.
      d.      Harga dan penanaman modal.
Di dalam menyusun kebutuhan akan peralatan perusahaan harus yang menguntungkan perusahaan. Peralatan-peralatan tersebut meliputi hal-hal berikut.
       a.       Mesin atau perlatan harus dapat menghemat tenaga kerja.
       b.      Mesin atau peralatan haruus dapat menghemat waktu.
       c.       Mesin atau peralatan harus dapat meningkatkan kualitas.

Mengatur tempat kegiatan usaha dan peralatan sangat penting sekali. Setelah tempat usaha ditentukan, maka tugas perusahaan selanjutnya adalah mengatur sarta menyiapkan peralatan yang dibutuhkan. Tempat kegiatan usaha yang akan digunakan sedapat mungkin diatur sehingga dapat menimbulkan suasana yang menyenangkan baik untuk para pegawai maupun para konsumen.
     2.    Mengatur Tempat Kegiatan Usaha
Mengatur tempat kegiatan usaha yang baik adalah sebagai berikut.
      a.       Ruang kegiatan usaha harus mempunyai ventilasi atau saluran udara.
       b.      Ruangan informasi dan ruang keamanan sebaiknya berdampingan letaknya.
       c.       Ruang tunggu konsumen diletakkan di depan.
       d.      Ruang operasional sebaiknya berdekatan dengan ruang pimpinan.
       e.       Ruang arsip harus cukup penerangannya dan diatur dengan rapi.
       f.       Mesin-mesin yang berat sebaiknya sebaiknya ditempatkan pada bagian tersendiri.
       g.      Ruang administrasi diatur secara baik dan harmonis.
       h.      Ruang akuntansi, ruangan umum, dan ruangan pengawasan jangan terlampau jauh
        letaknya, karena menyangkut urusan pembukuan, personalia, dan pemeriksaan.


Menetapkan tempat usaha sangat penting sekali. Tempat usaha adalah tempat dimana perusahaan melakukan kegiatan usaha. Tempat usaha tersebut tentunya tidak akan dibangun disetiap tempat. Menetapkan tempat usaha perlu dibangun di wilayah yang strategis serta menguntungkan. Penciptaan perusahaan di wilayah yang strategis akan mendukung lancarnya kegiatan-kegiatan usaha.
Pengertian tempat yang strategis ditinjau dari sudut ekonomisnya, secara lebih terperinci faktor-faktor yang dapat mempengaruhi di dalam penetapan tempat usaha adalah sebagai berikut :
      1.        Pasar
      Masalah pasar yang perlu dipertimbangkan adalah masalah transportasi dan
      distribusinya, sehingga dapat menentukan tempat usaha yang diinginkan.
       2.        Tenaga Kerja
       Tenaga kerja terdidik ataupun tenaga kerja terlatih yang cukup profesional sangat
        mendukung lancarnya usaha.
       3.        Fasilitas Transportasi
       Fasilitas transportasi yang tersedia dapat mendukung di dalam menetapkan tempat
       usaha perusahaan.
      4.        Faktor-Faktor Pendukung
      Faktor-faktor pendukung yang dapat mempengaruhi di dalam penempatan tempat
      usaha, diantaranya sebagai berikut :
    a.     Fasilitas-fasilitas perbankan.
    b.    Sikap atau animo masyarakat terhadap produk atau jasa.
    c.     Kemungkinan tempat untuk pengembangan perusahaan.
    d.    Fasilitas keamanan tempat usaha.
    e.     Fasilitas daya tahan tempat usaha.
   f.     Fasilitas kesehatan dan kebersihan tempat usaha.

Matematika

Kuartil adalah nilai-nilai yang membagi data yang telah diurutkan ke dalam 4 bagian yang sama besar. Dalam menentukan letak kuartil data tunggal, kita harus melihat kondisi jumlah data (n) terlebih dahulu. Kondisi jumlah data (n) tersebut dan penghitungan kuartilnya adalah sebagai berikut.

1. Kuartil untuk jumlah data (n) ganjil dan jika n ditambah 1, hasilnya habis dibagi 4.



2. Kuartil untuk jumlah data (n) ganjil dan jika n ditambah 1, hasilnya tidak habis dibagi 4.


3. Kuartil untuk jumlah data (n) genap dan habis dibagi 4.
4. Kuartil untuk jumlah data (n) genap dan tidak habis dibagi 4.

Matematika

Kuartil adalah nilai-nilai yang membagi data yang telah diurutkan ke dalam 4 bagian yang sama besar. Dalam menentukan letak kuartil data tunggal, kita harus melihat kondisi jumlah data (n) terlebih dahulu. Kondisi jumlah data (n) tersebut dan penghitungan kuartilnya adalah sebagai berikut.

1. Kuartil untuk jumlah data (n) ganjil dan jika n ditambah 1, hasilnya habis dibagi 4.



2. Kuartil untuk jumlah data (n) ganjil dan jika n ditambah 1, hasilnya tidak habis dibagi 4.


3. Kuartil untuk jumlah data (n) genap dan habis dibagi 4.
4. Kuartil untuk jumlah data (n) genap dan tidak habis dibagi 4.

MENERAPKAN TEKNIK PENGAMBILAN GAMBAR PRODUKSI

Saat pelajaran ini berlangsung kami semua hanya diberikan materi tentang penggunaan kamera, setelah itu kami diberikan penjelasan mengenai tatacara dan teknik pengambilan gambar selain itu juga menjelaskan tentang fungsi disetiap bagian kamera.

Menerapkan efek khusus pada objek produksi

Pada pelajaran menerapkan efek khusus pada objek produksi kami semua hanya memeriksa tugas yang telah diberikan dari ubu nur hayati yaitu efek api yang dimana kami diperintahkan untuk membakar semua teman yang ada didalam kelas.

BHS. iNGGRIS ( Simple Present Tenses )

  Assalamualaikum wr.wb

Tenses ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat tetap, kebiasaan atau kebenaran yang hakiki. Karena sering menyangkut kejadian diwaktu lamapu, sekarang dan akan datang, Tenses ini paling sedikit mempunyai keterangan waktu tertentu.

Kalimat-kalimat bahasa inggris umumnya harus mempunyai subject(s) dan predicate(p). karena itu semua Tenses akan dipormulasi seperti itu.
Rumus:
+) Subject + to be + verb I + Main verb
+) Subject + verbI +(s/es)
Contoh :
* he is handsome
(dia tampan)
* is he handsome?
(apakah dia tampan?)
* he is not handsome

Menggabungkan audio kedalam sajian multimedia

Pengertian Adobe Captivate
Dalam proses pembelajaran dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang bisa bermanfaat Secara umum manfaat yang dapat diperoleh adalah proses pembelajaran lebih menarik, lebih interaktif, jumlah waktu mengajar dapat dikurangi, kualitas belajar siswa dapat ditingkatkan dan proses belajar  mengajar deapat dilakukan dimana dan kapan saja,serta sikap belajar siswa dapat ditingkatkan. Dalam membuat media pembelajaran ada banyak program aplikasi yang dapat di manfaatkan dalam mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis komputer. Salah satu program yang dapat digunakan adalah Adobe Captivate. Adobe Captivate adalah alat pembelajaran elektronik untuk Microsoft Windows, dan dari v.5 Mac OS X yang dapat digunakan untuk software demonstrasi simulasi, skenario bercabang, dan kuis acak dalam format swf.. Hal ini juga dapat mengkonversi Adobe captivate yang dihasilkan dari Swf ke Avi yang dapat di-upload ke situs hosting video. Untuk simulasi perangkat lunak, Captivate dapat menggunakan klik mouse kiri atau kanan, penekanan tombol dan gambar rollover. Kemudian menurut edym Adobe Captivate adalah suatu sofware yang digunakan membuat sebuah dokumen presentasi maupun membuat tutorial.  Kelebihan Adobe Cativate sendiri dibandingkan dengan software yang lain seperti power point , pada Adobe Capitave ini bisa merekam semua aplikasi yang ada dalam komputer kita sedang jalankan yang kemudian dibuat menjadi sebuah tutorial. Adobe Capitave berfungsi menghasilkan konten yang inter aktif dan compatible dengan flash media serta mudah didistribusikan dan di akses secara online serta penyampaian isi dalam CD pembelajaran memasukan Adobe Captinate menjadi lebih menarik dan jelas tujuannya jika dipresentasikan, karena Adobe Captivate membantu dalam pembuatan slide, outline, animasi, dll.
Berdasarkan banyaknya manfaat yang bisa digunakan dalam adobe  captivate maka pada makalah ini kami akan membahas mengenai hal-hal mengenai  Adobe captivate dan tutorial dalam menggunakan adobe captivate.Tujuan pembuatan makalah ini yaitu untuk memberikan informasi kepada  pembaca mengenai adobe captivate dan cara menggunakan program adobe captivate.Pembahasan Sejarah Adobe captivate Software Adobe Captivate merupakan software yang digunakan untuk  membuat sebuah dokumen presentasi ataupun tutorial dengan cepat, ampuh  dan terjamin. Berbasis Adobe Flash secara otomatis Adobe Captivate akan  menghasilkan konten yang interaktif kompatibel dengan Flash Player sehingga  mudah untuk didistribusikan dan diakses secara online. Inilah yang membedakan
Adobe Captivate dengan Microsoft Power Point. Cara penggunaannya pun mudah, dengan menu yang telah disediakan (point-and-click) dan fitur-fitu otomatis yang beragam. Kita tidak akan banyak mengalami kesulitan dalam menjalankan software ini.
Adobe Captivate dapat merekam aktivitas layar computer yang sedang kita jalankan, tinggal menambahkan beberapa interaksi e-Learning (pembelajaran secara elektrik), dan membuat skenario serta menyisipkan berkas-berkas multimedia sehingga terciptalah suatu dokumen presentasi yang cantik.
Dalam proses pembuatan Presentasi, Adobe Captivate memungkinkan kita untuk menambah, memodifikasi keterangan teks, memberi tambahan audio (misal sound effect atau voice over), video, animasi flash, animasi teks, gambar, atau yang lainnya.
Biasanya Adobe Captive dipakai untuk pelatihan, penjualan suatu produk. Karena kita bias merubah format filenya kedalam bentuk *.exe dan kemudian diburning kedalam CD ataupun DVD blank.Pada mulanya produk dimulai sebagai fasilitas dalam merekam layar murni yang dikenal sebagai Flashcam (Konsep Nexus 2002), kemudian berkembang menjadi alat authoring e-learning setelah San Diego berbasis e-Help Corporation mengakuisisi Flashcam dan dirilis sebagai RoboDemo. Akhirnya, perusahaan software Macromedia diakuisisi eHelp untuk mendapatkan RoboDemo. Sesaat sebelum Adobe Systems mengakuisisi Macromedia, mereka mengubah nama produk tersebut dengan Adobe Captivate. Perkembangan adobe captivate saat ini sampai ke adobe captivate 6 adapun masing-masing mengenai adobe captivate adalah sebagai berikut :
1. RoboDemo 2 (Mei 2002 oleh eHelp Corporation) versi pertama dengan perbaikan bug FlashCam utama (oleh karena itu disebut versi "2").
2. RoboDemo 3 (Fall 2002 oleh eHelp Corporation) Fitur baru termasuk Powerpoint dan AVI impor, kotak entri teks interaktif, kotak klikinteraktif, opsi JavaScript, dan mencetak gol.
3. RoboDemo 4 dan eLearning Edition (musim semi tahun 2003 oleh eHelp Corporation) Fitur baru termasuk Keterangan AutoText, Teks Efek animasi, antarmuka gaya PowerPoint, mempublikasikan sebagai lampiran email, menyesuaikan tombol ambil, SCORM, kuis slide pertanyaan, dukungan untuk Questionmark Persepsi.\
 4. RoboDemo 5 dan eLearning Edition (musim gugur 2003 oleh eHelp Corporation) Fitur baru termasuk integrasi yang lebih kuat dengan Flash melalui FLA dan SWF impor, full-motion (real-time) perekaman, SCORM
1.2., Impor video, beberapa copy / paste, undo, shortcut kontrol, grid, toolbar keselarasan, pandangan filmstrip, latar belakang audio, animasi stabilo, dan mengubah ukuran proyek.
5. Macromedia Captivate (Oktober 2004) Fitur baru termasuk waktu, editing audio, demonstrasi dan mode perekaman simulasi, pertanyaan kuis disesuaikan, ekspor ke Flash MX 2004, cerdas rekaman gerak penuh, 508kepatuhan, SCORM 2004, dan integrasi Breeze.
6. Adobe Captivate 2 (Oktober 2006) Fitur baru termasuk tampilan bercabang, simulasi penyihir, perpustakaan, dialog interaksi, zoom, kulit dan menu, (FLV) dukungan Flash Video, ekspor ke Flash 8, keluaran dokumentasi langkah-demi-langkah, opsi kustomisasi, dan PENS.
7. Adobe captivate 3 (Juli 2007) Fitur baru termasuk perekaman multimode,rerecording otomatis, XML ekspor / impor (XLIFF) untuk lokalisasi,mencari dan mengganti, perekaman audio dengan pratinjau, acak kuis,jawaban shuffle, jenis pertanyaan baru (urutan / hotspot), impor PPT dengan animasi, rollover slidelet, dan efek transisi slide. Versi ini memiliki Adobe Captivate logo preloader ditambahkan ke awal dari semua simulasi, tetapi hal ini dapat diubah ke preloader generik. Ini akhirnya akan dimasukkan dalam Adobe Teknis Komunikasi Suite.
8. Adobe captivate 4 (Jan 2009) Fitur baru termasuk SWF berkomentar, profesional template proyek, widget disesuaikan, antar alur kerja PowerPoint, daftar isi dan aggregator, fungsi text-to-speech, variabel dan tindakan lanjutan, pilihan output diperluas, Adobe Photoshop dukungan lapisan . Versi ini memiliki fitur untuk kolaborasi, meluas Adobe memikat dan berinteraksi dengan produk Adobe lainnya seperti Bridge, Soundbooth, Photoshop, Adobe Device Central, dll ini versi Adobe Captivate juga merupakan bagian dari baru eLearning Suite Adobe.
9. Adobecaptivate 5 (Mei 2010) Tidak seperti versi sebelumnya yang turunan dari Captivate 2 dan dibawa bug terkenal dan keterbatasan teknologi, Captivate 5 ditulis dari awal. Fitur termasuk GUI baru mirip dengan produk lain Adobe CS keluarga, built-in efek animasi, diperpanjang dukungan Microsoft PowerPoint, diperpanjang embedding video dan kontrol (berfungsi mirip dengan audio dalam versi lama), slide utama dan
gaya objek. Pengembang dapat mempublikasikan konten mereka untuk Acrobat.com dan menggunakannya sebagai sistem manajemen kuasi-Learning. Adobe memikat 5 tersedia secara terpisah atau sebagai bagian dari Adobe eLearning Suite 2. [3]
10.Adobe captivate 5.5 (Mei 2011) Fitur baru termasuk gradien, bayangan,dan rotasi objek, ditingkatkan kuis / penilaian template, pilihan output MP4, opsi penerbitan YouTube, pay-as-you pergi langganan pilihan
 lisensi. Tersedia sebagai produk yang berdiri sendiri atau sebagai bagian dari eLearning Suite 2.5 bundel Adobe [2].
11. Adobe captivate 6.0 (Juni 2012) Interaksi (widget pre-built), aktor (gambar pre-built), tema dan dukungan Html5.Memformat File Proyek file Cp :. Captivate file proyek yang dapat diedit dengan softwareCaptivate Cptx : Captivate file proyek 5.x dan 6.x, yang dapat diedit dengan software Captivate. Perhatikan bahwa file cptx diedit dengan versi 5.0 dapat dibuka di versi 5.5, tetapi tidak sebaliknya.
. Cpdt : Captivate desain file template
. Cptl : Captivate file proyek template
. Crev : Captivate Ulasan file.
 Dalam versi 4 dan kemudian, proyek dapat ditinjau secara kolaboratif. File ini diterbitkan ketika sebuah proyek dikirim untuk diperiksa. Sebuah Aplikasi Ulasan yang dapat membuka file ini dan dapat menerima komentar yang dapat dilihat di utama Captivate jendela. Penerapan Ulasan adalah aplikasi Adobe AIR dan dapat diinstal pada mesin apapun tanpa memerlukan Adobe memikat lisensi.file Interim
• Cprr : File XML untuk menyimpan aksi pengguna saat merekam
skrip selama fitur perekaman ulang. File ini dapat digunakan untuk secara otomatis meniru tindakan pengguna dalam sesi lain dari Adobe Captivate rekaman.
• Fla : File proyek Adobe Flash IDE profesional. Flash authoringsoftware dapat mengedit file FLA dan kompilasi menjadi file swf.. Output file
• Swf : Disusun Adobe Flash format yang dapat dimainkan dengan Adobe Flash Player.. Mereka adalah output utama dari Adobe memikat.
• Aggr : Adobe Captivate format file Aggregator. Aggregator ini adalah aplikasi baru yang diinstal bersama dengan Adobe Captivate 4. Hal ini dapat mengambil beberapa Captivate modul dan mempublikasikan kursus gabungan dengan daftar isi.
• Avi : Sebuah format kontainer Microsoft untuk video digital yang dapat diputar dengan Windows Media Player, sebuah komponen dari Microsoft Windows.
• Flv : Sebuah format kontainer Adobe untuk video digital, dapat dimainkan dengan Adobe Flash Player.

Manfaat Kebugaran Jasmani

Memperlancar sirkulasi darah
Dengan melakukan latihan kebugaran jasmani , maka sirkulasi darah akah menjadi lebih lancar dibanding orang yang tidak melakukan latihan kebugaran.
Meningkatkan fungsi kerja jantung
Dengan melakukan latihan kebugaran jasmani , kerja jantung akan dipicu dan distimulasi secara perlahan sehingga kerja jantung akan menjadi lebih maksimal. Hal ini juga akan mengakibatkan lancarnya peredaran darah.
Meningkatkan stamina
Dengan meningkatnya fungsi kerja jantung , maka stamina seseorang secara otomatis juga akan meningkat.
Memperkuat daya tahan tubuh sehingga lebih energik
Dengan meningkatnya fungsi kerja jantung , seseorang akan menjadi lebih energik. Hal ini disebabkan karena kerja jantung yang maksimal akan memperlancar sirkulasi darah sehingga setiap orang tubuh akan tersuplai kebutuhannya sehingga akan menjadi energik dan tidak mudah lelah.
Meningkatkan kemampuan regenerasi sel
Dengan melakukan latihan kebugaran , sel - sel yang rusak akan lebih cepat dirombak dan diganti dengan sel - sel baru.
Meningkatkan mood
Dengan berolah raga , tubuh akan menghasilkan hormon di mana hormon ini bisa menstimulasi kita menjadi senang dan fit.
Kebugaran jasmani tiap orang tentunya berbeda - beda. Hal ini disebabkan karena beberapa faktor yaitu :
Faktor keturunan atau gen
Perbedaan garis keturunan akan menyebabkan kebugaran seseorang berbeda - beda karena tiap keturunan memiliki struktur gen yang berbeda - beda.
Faktor usia
Perbedaan usia akan mempengaruhi kebugaran seseorang. Orang yang sudah tua memiliki kebugaran yang lebih rendah dibanding orang yang masih muda. Hal ini disebabkan karena fungsi kerja tubuh orang tua sudah banyak berkurang ketika masih muda.
Faktor jenis kelamin
Perbedaan jenis kelamin akan menyebabkan kebugaran seseorang berbeda - beda. Kebugaran pria biasanya lebih tinggi karena biasanya pria lebih sering beraktivitas daripada wanita.
Faktor kegiatan fisik
Perbedan kegiatan fisik akan mempengaruhi kebugaran seseorang. Orang yang melakukan banyak aktivitas akan lebih bugar daripada orang yang tidak beraktivitas.
Faktor kebiasaan yang tidak baik
Orang yang memiliki kebiasaan tidak baik memiliki tingkat kebugaran yang rendah. Contoh kebiasaan tidak baik itu adalah merokok.

IPS ( Pengertian Konflik )

A. Pengertian Konflik Menurut Pendapat Para Ahli 

Konflik juga banyak didefinisikan oleh para ahli antara lain sebagai berikut.... 
  • Menurut Soerjono Soekanto: Pengertian konflik menurut soerjono soekanto adalah suatu proses sosial dimana individu atau kelompok berusaha untuk memenuhi tujuannya dengan jalan menantang pihak lawan dengan disertai ancaman dan kekerasan
  • Menurut Gillin dan Gillin: Pengertian konflik menurut gillin dan gillin adalah bagian dari proses sosial yang terjadi karena adanya perbedaan-perbedaan fisik, emosi, kebudayaan, dan perilaku. 
  • Menurut Robert M. Z. Lawang: Pengertian konflik menurut Robert M.Z. Lawang adalah sebuah perjuangan untuk memperoleh hal-hal yang langka seperti, nilai, status, kekuasaan dan sebagainya. 
  • Menurut De Moor: Pengertian konflik menurut de moor adalah konflik yang terjadi ika para anggotanya secara besar- besaran membiarkan diri dibimbing oleh tujuan (nilai) yang bertentangan. 
  • Menurut Lewis A. Coser: Pengertian konflik menurut Lewis A. Coser adalah sebuah perjuangan mengenai nilai-nilai atau tuntutan atas status, kekuasaan, bermaksud untuk menetralkan, mencederai, atau melenyapkan lawan. 
  • Menurut Taquiri dalam Newstorm dan Davis (1997): Pengertian konflik menurut Taquiri dalam Newstorm dan Davis adalah warisan kehidupan sosial yang boleh berlaku dalam berbagai keadaan akibat daripada berbangkitnya keadaan ketidaksetujuan, kontraversi dan pertentangan di antara dua pihak atau lebih pihak secara berterusan 
  • Menurut Minnery: Pengertian konflik menurut minnery adalah interaksi antara dua atau lebih pihak yang satu sama lain berhubungan dan saling ketergantungan, namun terpisahkan oleh perbedaan tujuan. 

B. Faktor-Faktor Penyebab Konflik

Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya konflik dalam masyarakat adalah sebagai berikut... 
  • Perbedaan indvidu; perbedaan pendirian dan perasaan 
  • Adanya perbedaan latar belakang kebudayaan sehingga membentuk pribadi yang berbeda-beda pula. Seseorang sedikit banyak akan terpengaruh dengan pola pemikiran dan pendirian kelompoknya
  • Adanya perbedaan kepentingan antara individu dan kelompok bisa menyangkut bidan ekonomi, politik dan juga sosial. 
  • Terdapat perubahan nilai yang cepat secara tiba-tiba dalam masyarakat

C. Macam-Macam Konflik 

Terdapat berbagai macam konflik yang dikelompokkan dalam beberapa jenis antara lain sebagai berikut...
1. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Pihak Yang Terlibat Di Dalamnya 
  • Konflik dalam diri individu (conflik within the individual), adalah konflik yang terjadi karena memilih tujuan yang saling bertentangan, atau karena tuntutan tugas yang terlampau banyak untuk di tinggalkan. 
  • Konflik antar-individu (conflik among individual), adalah konflik yang terjadi karena adanya perbedaan kepribadian antara individu yang satu dengan individu yang lainnya.  
  • Konflik antar individu dan kelompok (conflik among individual and groups),  adalah konflik yang terjadi karena terdapat individu yang gagal beradaptasi dengan norma-norma kelompok dimana tempat ia bekerja. 
  • Konflik antar kelompok dalam organisasi yang sama (conflik among groups in the same organization) adalah konflik yang terjadi karena setiap kelompok memiliki tujuan tersendiri dan berbeda yang ingin di capai. 
  • Konflik antar organisasi (conflik among organization), adalah konflik yang terjadi karena tindakan yang dilakukan oleh anggota organisasi yang menimbulkan dampak negatif bagi anggota organisasi lain.   
  • Konflik antar individu dalam organisasi yang berbeda (conflik among individual in different organization),  adalah konflik yang terjadi karena sikap atau perilaku anggota organisasi yang berdampak negatif anggota organisasi lain. 
2. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Fungsinya 
  • Konflik konstruktif, adalah konflik yang mempunyai nilai positif kepada pengembangan organisasi. 
  • Konflik destruktif, adalah konflik yang memiliki dampak negatif kepada pengembangan organisasi. 
3. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Posisi Seseorang dalam Struktur Organisasi
  • Konflik vertikal, adalah konflik yang terjadi antara karyawan yang memiliki jabatan yang tidak sama dengan dalam organisasi.  
  • Konflik horizontal, adalah konflik yang terjadi karena memiliki kedudukan/jabatan yang sama atau setingkat dalam organisasi. 
  • Konflik garis staf, adalah konflik yang terjadi karyawan yang memegang posisi komando, dengan pejabat staf sebagai penasehat dalam organisasi. 
  • Konflik peran,  adalah konflik yang terjadi karena individu memiliki peran yang lebih dari satu. 
4. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Dampak Yang Timbul 
  • Konflik fungsional, adalah konflik yang memberikan manfaat atau keuntungan bagi organisasi yang dapat dikelola dan dikendalikan dengan baik. 
  • Konflik Infungsional, adalah konflik yang dampaknya merugikan orang lain. 
5. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Sumber Konflik 
  • Konflik tujuan, adalah konflik yang terjadi karena adanya perbedaan individu, organisasi atau kelompok yang memunculkan konflik
  • Konflik peranan, adalah konflik yang terjadi karena terdapat peran yang lebih dari satu. 
  • Konflik nilai, adalah konflik yang terjadi karena adanya perbedaan nilai yang dianut oleh seseorang berbeda dengan nilai yang dianut oleh organisasi atau kelompok. 
  • Konflik kebijakan, adalah konflik yang terjadi karena individu atau kelompok tidak sependapat dengan kebijakan yang diambil oleh organisasi. 
6. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Bentuknya
  • Konflik realistis, adalah konflik yang terjadi karena kekecewaan individu atau kelompok atas tuntutannya. 
  • Konflik nonrealistif, adalah konflik yang terjadi karena kebutuhan yang meredakan ketegangan. 
7. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Tempat Terjadinya 
  • Konflik in-group, adalah konflik yang terjadi dalam kelompok atau masyarakat sendiri
  • Konflik out-group, adalah konflik yang terjadi antara suatu kelompok atau masyarakat dengan suatu kelompok atau masyarakat lain.
8. Macam-Macam Konflik Berdasarkan Pendapat Dahrendorf
  • Konflik antara atau dalam peran sosial, seperti antara peran seseorang dalam keluarga dan peran dalam pekerjaan (profesi). 
  • Konflik antara kelompok-kelompok sosial,  
  • Konflik antara kelompok yang terorgansiasi dengan kelompok yang tidak terorganisasi,  
  • Konflik antara satuan nasional, seperti konflik antara KPK dan Porli dalam menangani kasus tertentu. 
  • Konflik antarnegara atau antara negara dan organisasi internasional, 

D. Dampak Positif dan Negatif Konflik 

Konflik tidak hanya memberikan hasil yang berakibat negatif bagi masyarakat, namun konflik juga memberika dampak yang berakibat positif yang bermanfaat bagi masyarakat. Macam-macam dampak positif dan negatif konflik adalah sebagai berikut...
a. Dampak Positif Konflik 
  • Adanya yang memperjelas aspek-aspek kehidupan yang belum jelas atau belum tuntas dipelajari
  • Adanya penyesuaian kembali norma dan nilai yang diserta dengan hubungan sosial dalam kelompok yang bersangkutan. 
  • Jalan untuk mengurangi ketegangan antarindividu dan antarkelompok 
  • Untuk mengurangi atau menekan adanya pertentangan yang terjadi dalam masyarakat
  • Membantu menghidupkan kembali norma lama dan menciptakan norma baru
b. Dampak Negatif Konflik 
  • Meningkatkan solidaritas sesama anggota kelompok yang mengalami konflik dengan kelompok lain.
  • Keretakan hubungan antar anggota kelompok, seperti akibat konflik antarsuku
  • Menimbulkan perubahan kebribadian pada individu, seperti adanya rasa benci dan saling curiga akibat perang
  • Adanya kerusakan harta benda dan hilangnya nyawa manusia
  • Terdapat domoniasi, juga penaklukan, yang terjadi pada salah satu pihak yang terlibat dalam konflik 

KIMIA

Termodinamika kimia dapat didefenisikan sebagai cabang kimia yang menangani hubungan kalor, kerja dan bentuk lain energi, dengan kesetimbangan dalam reaksi kimia dan dalam perubahan keadaan. Termokimia erat kaitannya dengan termodinamika, karena termokimia menangani pengukuran dan penafsiran perubahan kalor yang menyertai reaksi kimia, perubahan keadaan dan pembentukan larutan. Termodinamika merupakan ilmu tentang energi, yang secara spesifik membahas tentang hubungan antara energi panas dengan kerja.

Penerapan hukum termodinamika pertama dalam bidang kimia merupakan bahan kajian dari termokimia.” Energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain, atau energi alam semesta adalah konstan.” hukum termodinamika 1

Perubahan kalor pada tekanan konstan:

∆H = ∆E + P∆V

W= P∆V

∆E = energi dalam

Hukum pertama termodinamika dapat dirumuskan sbg

∆U = Q – W

∆U = perubahan tenaga dalam sistem

Q = panas yang masuk/keluar dari sistem

W = Usaha yang dilakukan thp sistem